Es ist unschwer zu erkennen, dass viele der Kinder, die seit den frühen
70zigern geboren wurden, anders sind, als die, die vor dieser Zeit auf die Welt
kamen. Später Geborene, stürzten ihre
Eltern in Verwirrung, weil sie klüger, rebellischer und kreativer als die
früheren Generationen schienen.
In Facebook wurde am 31.03.13
unter dem Titel „Die Weisheit der Jugend“ ein Beitrag gepostet, von dem ich
Ihnen jetzt einige Auszüge widergeben will:
# Wer Schwierigkeiten hat, Weisheiten von
jüngeren Menschen anzunehmen, wird in Zukunft problematische Konflikte zu
bewältigen haben;
# Die
Regel, dass die Alten die Jungen lehren, ändert sich;
# In
diese Welt inkarnieren jetzt Kinder, die die Alten lehren werden, was diese
bisher nicht lernen wollten;
# Wir – diese Kinder – sind alte Seelen, die lange zugeschaut
haben, was
hier
alles vermasselt wurde;
# Wir
haben unsere Aufgabe, unser Erbe angetreten und lassen uns nicht
mehr
davon abhalten;
# Wir
sind die Kinder, die anders sind ! Wir sind kompromisslos und unbe-
stechlich
!
# Wir passen nicht in die alten, vorhandenen Systeme;
# Wir
– die Kinder des neuen Zeitalters – lassen uns nicht führen, wir
führen
selbst;
# Wir
brauchen niemanden, der uns sagt, wie und wo wir zu wohnen,
wann
wir zur Arbeit zu gehen haben, was wir anziehen sollen, was inund was out ist.
# Was
wir wollen, ist Liebe, nichts weiter. Die meisten der jetzigen Erden-
bewohner
sind nicht in der Lage, Liebe zu geben – nicht sich selbst, nicht ihren Mitmenschen und nicht diesem Planeten.
# Deshalb
werden wir das tun !
# Wir
sehen die Dinge mit anderen Augen !
# Eine neue Menschheit entsteht, die die Vielfalt
des Lebens respektiert,
schätzt
und jedes Wesen als Ausdrucksform der Schöpfung sieht;
# Uns
interessiert nicht Hautfarbe, Sprache oder Besitz;
# Wir
leben in Harmonie und mit Spaß;
# Wir
lehren euch zu leben statt zu funktionieren…..
Mit der Entwicklung dieser Kinder
vollzieht sich ein Bewusstseinswandel der Menschheit, den wir noch lange nicht
abgeschlossen haben.
Es ist das, was wir täglich spüren im Umgang mit vielen Kindern - nicht mit allen - und es ist das, was wir als Erwachsene zunächst einmal konfrontieren müssen bzw. dürfen. Wenn wir nämlich dagegen gehen, gibt es unschöne Geschehnisse, die sowohl bei den Erwachsenen wie auch bei den Kindern zu Blockaden führen - zu Blockaden in der Kommunikation und im Körper .
Die ersten dieser Kinder kamen und brachten alle vorhergehenden Erziehungsmethoden ins Wanken: die autoritäre und die antiautoritäre. Diese Kinder waren sehr aufmüpfig, kämpften für Ihren Willen, mit dem Hintergrund, uns unsere großartige Anpassungsfähigkeit bewusst zu machen. Wir hatten unseren eigenen Willen verloren. Diese Kinder haben mit Stress und gewissen Schocks, die sie initiiert haben, genau das provoziert, um uns zu unserer eigenen Meinung und Wahrnehmung zurück zu bringen.
Unsere bestehenden Verhaltensformen und Glaubenssätze sollten uns bewusst werden.
Es war die Aufgabe dieser Kinder, die negativen Muster im Leben ihrer Familie aufzulösen, damit die Generation danach, Liebe entfalten und leben kann.
Diese Kinder haben – auch wenn es uns schwerfällt, das zu glauben - eine ganz eigene Lebensaufgabe.
Daher funktionieren alte Erziehungsstile bei diesen Kindern nicht. Diese Kinder sind hier, um sich diesen Erziehungsstilen entgegenzustellen, sie aufzulösen und etwas Besseres an ihre Stelle zu setzen. Die Art und Weise wie Sie erzogen wurden, schlägt bei diesen Kindern nicht an. Viele von Ihnen spüren das tagtäglich. Man spricht nicht darüber, weil man vielleicht damit eine Schwäche zeigen könnte, weil man sich eingestehen müsste, dass man „Kinder erziehen“ nicht kann – doch darum geht es überhaupt nicht ! Sprechen Sie darüber – es geht mehr und mehr in allen Schichten genau um dieses Thema.
Diese Kinder sind sehr reife, alte Seelen, die mit einer bestimmten Aufgabe zu Ihnen, in Ihre Familie kommen. Da diese Kinder eine andere, sehr viel gefächerte Wahrnehmung als wir alle hier haben, spürt man besonders im zarten Babyalter noch ihre Verbundenheit mit den kosmischen Welten. In diesen Welten gibt es nicht unsere Sprache; es gibt keine Worte; es gibt folglich keine Unwahrheiten, oder vorgetäuschte Halbwahrheiten. Hier möchte ich Sie ausdrücklich und intensiv auffordern, auf sich, Ihre Äußerungen bzw. Ihre Gedanken zu achten. Die meisten dieser Kinder nehmen die Gedanken wahr und haben sehr schnell raus, ob Sie das was Sie vorgeben zu sein und tun, auch wirklich sind und tun. Es geht darum, dass Sie als Erziehungsberechtigte authentisch sind, denn nur dann schaffen Sie es, diesem Kind das vorzuleben, was es hier sucht und etablieren will. Wenn Sie ein solches Kind haben, erfordert dieses Kind ihre ungeteilte Aufmerksamkeit.
Sie sprechen mit ihm, wie mit einem Erwachsenen. Die Seelen verstehen. Glauben Sie nicht, dass Sie Liebe vorgaukeln können, dass Sie scheinbar dem Kind eine intakte Familie vormachen können, dass Sie ein solches Kind einfach so nebenher laufen lassen können.
Die Kinder reagieren auf das Scheinbare mit Unverständnis; sie kennen diese bedingungslose Liebe, die Wahrheit, das Vertrauen aus ihren kosmischen Welten und genau das, wollen sie in unsere Familien bringen. Wenn jetzt die Anpassung des Kindes unter Druck erfolgt, wenn Sie das Kind „verbiegen“, damit es in Ihre Umgebung passt, dann reagiert dieses Kind sehr extrem.
Es kann sich nicht wirklich artikulieren, deshalb wird es Sie tyrannisieren.
Es lässt sich nicht einfach irgendwo parken; es mag vielleicht die Tagesmutter nicht, obwohl diese nach außen hin sehr liebevoll erscheint. Diese Kinder erkennen die wahren Absichten, die uns leider oftmals verborgen bleiben, bzw. nicht sofort auffällig sind. Sie können das wunderbar beobachten, wenn Sie Ihr Kind im Kinderwagen sitzend durch die Straßen schieben. Es gibt Menschen, da lächelt ihr Kind und es gibt Menschen, da grüßt ihr Kind unter keinen Umständen, obwohl es das schon sehr gut kann. Also führen Sie das Kind auch nicht vor, Sie blamieren sich, weil es keinen guten Tag oder kein Hallo über seine Lippen bringen wird. Es kann auch sein, das Ihr Kind allen freundlich zulächelt, so lange der Abstand stimmt. Kommt ihm aber eine Person zu nahe, die einfach nur „hinterhältig“ in ihrer Art ist, verzieht sich sofort die Miene und es gibt notfalls Tränen.
Die meisten Kinder, die AHS oder ADHS haben, haben also in ihrem engsten Umfeld schon sehr viele Formen von Kompromissen / Falschheit / mangelnder Authentizität. Dieser Widerspruch zu dem was sie kennen und jetzt erfahren, im Einklang mit ihrer Aufgabe, macht sie zappelig und schon ist der Grundstein für diese Irritation gelegt.
.... weiter und mehr dazu Montag !
Diesen Blog werde ich nun täglich für Euch Eltern und natürlich für unsere Kinder schreiben - ausgenommen an den Wochenenden.
Es gibt so unendlich vieles, was wir wissen und doch nicht umsetzen oder anwenden können. Der Alltag zeigt Euch immer wieder Beispiele, wo Ihr an Eure Grenzen kommt. Dieser Blog soll Euch helfen, zu erkennen und wenn Ihr Hilfe braucht, fragt einfach, denn es ist die Aufgabe der BewusstseinsSchule, Bewusstsein zu schaffen und zwar für unser Fortkommen, unser Miteinander, uns selbst und unsere Kinder.
Viele Kinder, die ADHS-Kinder sind, sind nicht wirklich diese Kinder. Es sind Kinder, die nicht verstanden werden, deren BewusstSein weitaus größer und vielfältiger ist, als das unsere. Wenn wir das verstehen und annehmen können, ist das Miteinander mit diesen Kindern ein Geschenk und keine Qual, die mittels Medi erträglich gestaltet wird.
Parallel zu diesem Blog gibt es noch einen weiteren Blog von mir, der sich mit Bewusstsein erschaffen auseinandersetzt (www.bewusstsein-erschaffen.blogspot.com). Vielleicht lest Ihr auch dort um Hintergründe und Zusammenhänge zu verstehen.
Bitte, wenn Ihr etwas nicht versteht, fragt einfach, auch wenn Dir Dein Verstand Glauben macht, dass du das alles weißt - Dein Alltag zeigt dir ob das stimmt und die Spiegelung Deines Kindes zeigt es Dir auch !
In Verbundenheit AEME
http://www.Kinder-bewusstsein.blogspot.com angegeben wird.
Die ersten dieser Kinder kamen und brachten alle vorhergehenden Erziehungsmethoden ins Wanken: die autoritäre und die antiautoritäre. Diese Kinder waren sehr aufmüpfig, kämpften für Ihren Willen, mit dem Hintergrund, uns unsere großartige Anpassungsfähigkeit bewusst zu machen. Wir hatten unseren eigenen Willen verloren. Diese Kinder haben mit Stress und gewissen Schocks, die sie initiiert haben, genau das provoziert, um uns zu unserer eigenen Meinung und Wahrnehmung zurück zu bringen.
Unsere bestehenden Verhaltensformen und Glaubenssätze sollten uns bewusst werden.
Es war die Aufgabe dieser Kinder, die negativen Muster im Leben ihrer Familie aufzulösen, damit die Generation danach, Liebe entfalten und leben kann.
Diese Kinder haben – auch wenn es uns schwerfällt, das zu glauben - eine ganz eigene Lebensaufgabe.
Daher funktionieren alte Erziehungsstile bei diesen Kindern nicht. Diese Kinder sind hier, um sich diesen Erziehungsstilen entgegenzustellen, sie aufzulösen und etwas Besseres an ihre Stelle zu setzen. Die Art und Weise wie Sie erzogen wurden, schlägt bei diesen Kindern nicht an. Viele von Ihnen spüren das tagtäglich. Man spricht nicht darüber, weil man vielleicht damit eine Schwäche zeigen könnte, weil man sich eingestehen müsste, dass man „Kinder erziehen“ nicht kann – doch darum geht es überhaupt nicht ! Sprechen Sie darüber – es geht mehr und mehr in allen Schichten genau um dieses Thema.
Diese Kinder sind sehr reife, alte Seelen, die mit einer bestimmten Aufgabe zu Ihnen, in Ihre Familie kommen. Da diese Kinder eine andere, sehr viel gefächerte Wahrnehmung als wir alle hier haben, spürt man besonders im zarten Babyalter noch ihre Verbundenheit mit den kosmischen Welten. In diesen Welten gibt es nicht unsere Sprache; es gibt keine Worte; es gibt folglich keine Unwahrheiten, oder vorgetäuschte Halbwahrheiten. Hier möchte ich Sie ausdrücklich und intensiv auffordern, auf sich, Ihre Äußerungen bzw. Ihre Gedanken zu achten. Die meisten dieser Kinder nehmen die Gedanken wahr und haben sehr schnell raus, ob Sie das was Sie vorgeben zu sein und tun, auch wirklich sind und tun. Es geht darum, dass Sie als Erziehungsberechtigte authentisch sind, denn nur dann schaffen Sie es, diesem Kind das vorzuleben, was es hier sucht und etablieren will. Wenn Sie ein solches Kind haben, erfordert dieses Kind ihre ungeteilte Aufmerksamkeit.
Sie sprechen mit ihm, wie mit einem Erwachsenen. Die Seelen verstehen. Glauben Sie nicht, dass Sie Liebe vorgaukeln können, dass Sie scheinbar dem Kind eine intakte Familie vormachen können, dass Sie ein solches Kind einfach so nebenher laufen lassen können.
Die Kinder reagieren auf das Scheinbare mit Unverständnis; sie kennen diese bedingungslose Liebe, die Wahrheit, das Vertrauen aus ihren kosmischen Welten und genau das, wollen sie in unsere Familien bringen. Wenn jetzt die Anpassung des Kindes unter Druck erfolgt, wenn Sie das Kind „verbiegen“, damit es in Ihre Umgebung passt, dann reagiert dieses Kind sehr extrem.
Es kann sich nicht wirklich artikulieren, deshalb wird es Sie tyrannisieren.
Es lässt sich nicht einfach irgendwo parken; es mag vielleicht die Tagesmutter nicht, obwohl diese nach außen hin sehr liebevoll erscheint. Diese Kinder erkennen die wahren Absichten, die uns leider oftmals verborgen bleiben, bzw. nicht sofort auffällig sind. Sie können das wunderbar beobachten, wenn Sie Ihr Kind im Kinderwagen sitzend durch die Straßen schieben. Es gibt Menschen, da lächelt ihr Kind und es gibt Menschen, da grüßt ihr Kind unter keinen Umständen, obwohl es das schon sehr gut kann. Also führen Sie das Kind auch nicht vor, Sie blamieren sich, weil es keinen guten Tag oder kein Hallo über seine Lippen bringen wird. Es kann auch sein, das Ihr Kind allen freundlich zulächelt, so lange der Abstand stimmt. Kommt ihm aber eine Person zu nahe, die einfach nur „hinterhältig“ in ihrer Art ist, verzieht sich sofort die Miene und es gibt notfalls Tränen.
Die meisten Kinder, die AHS oder ADHS haben, haben also in ihrem engsten Umfeld schon sehr viele Formen von Kompromissen / Falschheit / mangelnder Authentizität. Dieser Widerspruch zu dem was sie kennen und jetzt erfahren, im Einklang mit ihrer Aufgabe, macht sie zappelig und schon ist der Grundstein für diese Irritation gelegt.
.... weiter und mehr dazu Montag !
Diesen Blog werde ich nun täglich für Euch Eltern und natürlich für unsere Kinder schreiben - ausgenommen an den Wochenenden.
Es gibt so unendlich vieles, was wir wissen und doch nicht umsetzen oder anwenden können. Der Alltag zeigt Euch immer wieder Beispiele, wo Ihr an Eure Grenzen kommt. Dieser Blog soll Euch helfen, zu erkennen und wenn Ihr Hilfe braucht, fragt einfach, denn es ist die Aufgabe der BewusstseinsSchule, Bewusstsein zu schaffen und zwar für unser Fortkommen, unser Miteinander, uns selbst und unsere Kinder.
Viele Kinder, die ADHS-Kinder sind, sind nicht wirklich diese Kinder. Es sind Kinder, die nicht verstanden werden, deren BewusstSein weitaus größer und vielfältiger ist, als das unsere. Wenn wir das verstehen und annehmen können, ist das Miteinander mit diesen Kindern ein Geschenk und keine Qual, die mittels Medi erträglich gestaltet wird.
Parallel zu diesem Blog gibt es noch einen weiteren Blog von mir, der sich mit Bewusstsein erschaffen auseinandersetzt (www.bewusstsein-erschaffen.blogspot.com). Vielleicht lest Ihr auch dort um Hintergründe und Zusammenhänge zu verstehen.
Bitte, wenn Ihr etwas nicht versteht, fragt einfach, auch wenn Dir Dein Verstand Glauben macht, dass du das alles weißt - Dein Alltag zeigt dir ob das stimmt und die Spiegelung Deines Kindes zeigt es Dir auch !
In Verbundenheit AEME
Alle von mir geschriebenen Texte dürfen kopiert
verbreitet und veröffentlicht werden, wenn der Quellennachweishttp://www.Kinder-bewusstsein.blogspot.com angegeben wird.
